Im Allgemeinen der Terminus für außergewöhnlich hohe (kognitive) Begabung, wie sie mit Intelligenztests gemessen wird (IQ > 130, entsprechend ungefähr den oberen 2 % der Bevölkerung). Alternative Hochbegabungsmodelle fokussieren zum Teil auf andere (nicht-kognitive) Hochbegabungen.
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